勉強の成果を変える「ワークの正しい使い方」

定期テストや受験勉強では、多くの人がワークを使って勉強します。

しかし、同じワークを使っていても、成績が伸びる人と伸び悩む人がいます。

その違いは、「どのワークを使うか」ではなく、「どう使うか」にあります。

よくある勉強法

例えば、こんな勉強になっていませんか？

• ワークを最後まで解いてからまとめて丸つけをする
• 間違えた問題をそのままにして次へ進む
• 答えの位置を覚えてしまっている
• 1周しただけで満足してしまう

一見勉強しているように見えても、これでは「できる問題」を増やすことは難しくなります。

成績が伸びるワークの使い方

個別指導塾Lでは、

• 1ページごとに丸つけをする
• 間違えた問題には印を付ける
• △・×・☆だけを繰り返し解き直す
• 解ける問題が増えなくなったら次の教材へ進む

という方法でワークを進めています。

大切なのは、「何周したか」ではなく、「できる問題が増えたか」です。

冊子にまとめました

こうしたワークの使い方を、生徒や保護者の方にも分かりやすく伝えるために、

『ワークの取扱説明書』

を作成しました。

内容は、

• ワークの正しい進め方
• 2周目以降の勉強法
• 使用上の注意
• よくある質問（FAQ）
• 勉強のコツ

などをA5・12ページにまとめています。

実際に個別指導塾Lで配布・使用している冊子です。

ダウンロードはこちら

「勉強しているのに成績が伸びない。」

そんな悩みの原因が、ワークの使い方にあるかもしれません。

ご家庭での学習や、塾での指導にもご活用ください。

▶ BOOTH販売ページはこちら